重庆市机电工程技工学校教师集中培训方案

一、指导思想

重庆市机电工程技工学校教师培训工作坚持注重实效、联系实际、立足校本的原则，充分发挥校本培训的功能和优势，营造有利教师终生学习和可持续发展的良好环境，造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

二、培训目标?

1、面向全体职工，全员参与培训，强化教师“终身学习”的意识。

2、围绕办学目标和特色开展校本培训，注重培训教师的业务技能，建设一支能适应学校办学特色需要的教师队伍，强化法律意识。?

3、推动教师专业化发展，鼓励教师多能发展。促进教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高，向一体化教学过渡。

4、加强教职工团队协作能力建设，增强凝聚力。? 5、实现教师整体素质和学校教育教学综合能力提高的目的。

三、培训原则?

1.坚持以校为本的原则，即从学校的实际出发，以学校发展为本，立足自身，实现培训后能提高素质，解决教育教学实际问题。坚持以人为本原则，从教师的实际出发，帮助教师有层次地确定自己的发展目标，有利调动教师积极性，使他们主动参与，自我创新。?

2、坚持“教、学、研”一体化原则，把培训落到实处，把培训的结果显现在教育教学工作实践中。?

四、培训内容?

本次培训共两天，1月13日培训内容为：人力资源与社会保障的基本知识、学校发展SWOT分析等，1月14日培训内容为：一体化教学。详情见附件《教师集中培训日程安排》

五、辅助人员分工

主持：伏春燕、廖春雪

考勤：各校区分管校长、分行办人员、黄瀚霆

会场布置：廖春雪（渝北）、蒋成黎（四公里）、黄瀚霆

就餐联络及安排：舒文森、张成春

安保：唐和平、傅体伟

车辆：各分校自行安排

协调与配合：舒文森、李林玲

摄影：李林玲

专家接待：张华高、包华林、邓莉、伏春燕、廖春雪

专家助理：廖春雪、陈传生

重庆市机电工程技工学校行政办公室

二0二0年一月十三日

授课专家简介

许兴桥：重庆市人力资源与社会保障局法规处教研员。

陈志：西南教育发展研究院院长，教育部基础教育课程改革综合实践活动项目组核心专家组成员，重庆市德育专业委员会副理事长、学术委员会主任，南岸区人民政府督导室“现代学校特色项目发展”特聘指导专家，国家基础教育课程改革《研究性学习课程指南》第一著作者，《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要》制定组成员。

陈晓淋：重庆五一技师学院原教务科长、原督导室主任。

教职工培训期间纪律

一、培训期间，自觉严格遵守“八项规定”，遵纪守法，不违规违纪；

二、严格遵守培训纪律，不迟到、不早退、不缺席，特殊情况请假须经分管领导同意后报总行政办公室（行办人员每天不定时考勤）；

三、尊重授课专家和教师，上课期间请将手机调成静音或震动状态，禁止接打手机或自由进出课堂；

四、注意安全，特别注意人生安全并妥善保管好随身携带的现金及贵重物品；

五、培训结束后每人交一份1500字以上的培训总结于总行办黄瀚霆处。

温 馨 提 示

一、参培教职工应自觉严格遵守培训纪律，按照培训日程安排表准时参加培训。

二、培训期间学员统一佩戴好学校工作牌。

三、就餐时间、地点（参培教职工统一在渝北校区食堂就餐）：

早餐：07:00-08:00（渝北校区食堂）

中餐：11:45-12：30（渝北校区食堂）

晚餐：17:40-18:30 （渝北校区食堂）

“教师能力提升培训”——张洁校长认真作图构思

专注构思的第一组

小组积极讨论一角

教师能力培训——教师一体化教学项目教师能力提升培训之夏浩老师代表小组阐述小组成果

教职工能力提升培训一角教职工能力提升培训之法律法规培训一角

教职工能力提升培训之思维导图项目成果阐述环节 小组齐心协力完成学习任务